top of page
KOMUNIKAZIO SINKRONOAK
MEET
.png)
KLASE OSORAKO MEET-A
EGIZUE KLIK IKONOAN!
Web orrialde honek COVID-19aren ondoriozko konfinamentu bati aurre egiteko erremintak biltzen ditu.
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
TEKNOPILLS
Gune honetan IKT-ei eta hezkuntzari buruzko argitalpen interesgarriak aurkituko dituzu
%20(1).png)
.png)
.png)
.png)
SAREAN IBILTZEKO
AHOLKUAK
_edited.png)
.png)
NETIKETA
19
29
34
19
1/7
AZTARNA DIGITALA
46
47
52
46
1/7
MOOC - SPOOC - NOOC
60
61
64
60
1/5
.png)
.png)
.png)
APP eta plataforma baliagarriak
APPs y plataformas útiles
FLIPPED CLASSROOM
1
2
8
1
1/8
MAKERSPACE
9
10
14
9
1/6
CYBERBULLYING-A
15
15
1/1
IRUDIAK DOHAINIK DESKARGATZEKO
30 WEBGUNE
18
19
20
18
1/3
3D INPRIMAGAILUAK HEZKUNTZAN
.png)
WhatsApp Image 2023-11-09 at 17.03.57
WhatsApp Image 2023-11-09 at 17.03.57 (1)
WhatsApp Image 2023-11-09 at 17.03.59 (1)
WhatsApp Image 2023-11-09 at 17.03.57
1/8
WEJE.IO
1
2
5
1
1/5
GARAPEN IRAUNKORREKO HELBURUAK
1
2
9
1
1/9
STEAM, SICENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, ARTS AND MATHS
1
2
4
1
1/4
.png)
BING IMAGES CREATE
ADIMEN ARTIFIZIALA
1
2
5
1
1/5
SORTZAILEAREN LANA ETA EGILE ESKUBIDEAK
1
2
5
1
1/5
ETEN DIGITALA
5
10
8
5
1/6
DIGCOMP
11
12
18
11
1/8
E-LEARNING, B-LEARNING ETA M-LEARNING
36
37
44
36
1/9
.png)
IDENTITATE DIGITALA
54
55
59
54
1/6
WEB 1.0, WEB 2.0 eta WEB 3.0
65
66
71
65
1/7
.png)
HEZKUNTZA YOUTUBE KANALAK
HEZKUNTZA YOUTUBE KANALAK
EUSKARAZ
.png)
GAMIFIKAZIOA
WhatsApp Image 2023-11-09 at 16.56.02 - copia
WhatsApp Image 2023-11-09 at 16.56.03
WhatsApp Image 2023-11-09 at 16.56.04
WhatsApp Image 2023-11-09 at 16.56.02 - copia
1/5
.png)
PENTSAMENDU KONPUTAZIONALA
15
16
17
15
1/3
ERREALITATE AREGOTUA VS ERREALITATE BIRTUALA
20
21
28
20
1/8
.png)
CREATIVE COMMONS LIZENTZIAK
WhatsApp Image 2023-11-09 at 17.14.36
WhatsApp Image 2023-11-09 at 17.14.37
WhatsApp Image 2023-11-09 at 17.14.38 (1)
WhatsApp Image 2023-11-09 at 17.14.36
1/5
ZIBERERASOAK, MALWAREAK ETA HACKING JOERAK
6
7
15
6
1/10
.png)
IKASKUNTZARAKO DISEINU UNIBERTSALA
1
2
7
1
1/7
_edited.png)
CHARACTER.AI
ADIMEN ARTIFIZIALA
7
8
13
7
1/6
bottom of page